¿TE HAS DADO CUENTA QUE HE UTILIZADO UN ADJETIVO PARA DESCRIBIR COMO ES LA ASIGNATURA?
SI.... MUY BIEN.... ¡INTESANTE ES UN ADJETIVO!
PUES DE ESTO TRATA LA TAREA DE HOY... VAMOS A TRABAJAR LOS GRADOS DEL ADJETIVO.
VAMOS A VER QUÉ ES ESTO...
RECORDEMOS QUÉ ES EL ADJETIVO
Ya hemos refrescado nuestra memoria.... ahora, vamos a ver los GRADOS DEL ADJETIVO.
LOS ADJETIVOS PUEDEN APARECER EN 3 GRADOS DIFERENTES:
- POSITIVO
- COMPARATIVO: A SU VEZ, PUEDE INDICAR SUPERIORIDAD, IGUALDAD O INFERIORIDAD.
- SUPERLATIVO
Os dejo algunos videos para comprender los grados del adjetivo.
RESUMIENDO...
YA HEMOS VISTO CUALES SON LOS DIFERENTES GRADOS DEL ADJETIVO, ES EL MOMENTO DE EMPEZAR A UTILIZARLOS.
LA TAREA PARA HOY CONSISTE EN:
1º- ELIGE ALGUNOS DE TUS COMPAÑEROS. VAMOS A DESCRIBIRLOS UTILIZANDO ADJETIVOS.
TENDRÁS QUE DECIR COMO SON ESOS COMPAÑEROS UTILIZANDO TODOS LOS GRADOS DEL ADJETIVO. INDICA ADEMÁS QUÉ GRADO CORRESPONDE CON CADA DESCRIPCIÓN.
POR EJEMPLO:
-MARIA ES ALTA, RUBIA E INTELIGENTE. (HE UTILIZADO EL GRADO POSITIVO)
-JUAN ES MÁS ALTO QUE LUIS. (HE UTILIZADO EL GRADO COMPARATIVO DE SUPERIORIDAD)
-LUISA ES LA MÁS RÁPIDA DE LA CLASE.(HE UTILIZADO GRADO SUPERLATIVO RELATIVO.
2º- REALIZA LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 188 Y 189. EJERCICIOS: 1, 2 Y 4.
3º- OS DEJO ACTIVIDADES EN SNAPPET RELACIONADAS CON EL ADJETIVO Y SUS GRADOS.
4º -LEER LOS CAPÍTULOS 6, 7, 8 Y 9 DE GERÓNIMO STILTON. OS DEJO EL ENLACE PARA DESCARGAR LAS FICHAS A CONTINUACIÓN. (PARA LEER DURANTE ESTA SEMANA)
5º- AQUÍ TENÉIS LAS SOLUCIONES DE MATEMÁTICAS DE AYER.
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